肥城在全市中小学全面推行“全员育人导师制”

    新学期伊始，肥城市教育局以实施幸福教育为抓手，在全市中小学全面推行“全员育人导师制”。 

    各中小学成立学生成长全员导师制实施领导小组，全面负责全员导师制工作的领导、实施、评估工作。政教处、教导处和级部具体负责导师制实施的日常工作，做到领导到位，分工到位，目标到位，责任到位。同时成立全校干部、教师为成员的导师组，实行以班主任为核心的任课教师负责制。学校根据师生比确定每个教师指导的学生数量，学生依据学习和生活需要选择导师，导师根据学生申请和自身专业特长，选择施导学生，学校根据实际情况调剂余缺。 

    学校组织导师和受导学生签定“师生协议”，正式确立指导关系并规定双方应承担的职责；导师对受导学生实行承包责任制，细处着眼，尊重差异，认真关注受导学生思想、学习、生活等各方面的变化，特别关注学困生、困难生、行为偏差生、单亲家庭等方面的特殊学生，促进全体学生全面有个性的成长。 

    同时将导师的工作列入学校常规管理的一部分，把学生综合评价与导师工作评价年度考核挂钩。调动了全体教师教书育人的积极性，创建了一种“人人是导师，个个受关爱，共享幸福健康快乐人生”的德育工作新模式。