问：宝宝耳屎怎么清理

　　如何培养宝宝良好行为，如何让小班宝宝不挑食，如何判断幼儿是否弱智，孩子多大用沐浴露好，幼儿逆反心理怎么解决，孩子长期看电视的危害。

　　一、幼儿问答：多大幼儿可以吃水果

　　几岁上幼儿园合适

　　宝宝几岁可以上幼儿园，这应该又是很多家长头疼的问题吧？虽然孩子天天在身边吵吵闹闹的，巴不得孩子早点上幼儿园。其实，上幼儿园也是有很多东西需要注意的。那么，几岁上幼儿园最合适？接下来，随着小编一起来看看吧。

　　几岁上幼儿园合适

　　1、如果家里有人带孩子，建议三周岁再上幼儿园。因为两周岁的孩子自身的抵抗力是最弱的，而幼儿园是一个公共场所，再好的幼儿园也不会像家里一对一的照顾那么好。年龄越小的孩子与父母的分离焦虑越强烈，这种情绪会影响孩子的进食，进而会影响孩子的抵抗力，就特别容易生病。从孩子的健康考虑还是三岁比较好点。

　　2、国家法定上小学的年龄是年满6周岁。所以，年满3周岁上幼儿园，3年幼儿园毕业后正好年满6周岁，读小学。所以得出观点：孩子年满3周岁才是上幼儿园的最佳年龄。

　　过早送幼儿园的危害

　　1、抵抗力差容易生病两周岁是孩子自身的抵抗力最弱的时候，再加上幼儿园又是公共场所，小孩子很多，很容易造成交叉感染，所以孩子就特别容易生病。

　　2、太早入托孩子更富有攻击性：过早上幼儿园会严重影响幼儿的大脑发育、情感发展、社会行为、认知能力培养，另外他们的身体发育也迟缓，神经萎缩，脑发育异常，这些都是与没能得到一对一家庭关怀有关，所以专家建议应该让幼小的孩子在温暖安全的家庭环境中成长，而不是过早地将他们幼儿园。

　　3、不利于人际交往：事实上，在2岁的时候，孩子与同龄人的主动社交才开始萌发。2岁半逻辑才开始建立。过早只会让孩子心智发育不成熟、语言发展局限，而且还不懂调节情绪，这样只会让孩子有心里负担，缺乏安全感，变得孤僻自闭，不利于孩子以后的人际交往。

　　孩子上幼儿园最好还是在最佳的年龄去比较好，不是早早读书认字就是好的，需要一个过程，早去幼儿园，对孩子的身心以及智力发育都不好。做家长的，都要留心，建议最好是在3-6周岁的时候去幼儿园比较好。宝宝健康，才是我们做家长最大的安慰。

　　二、幼儿问答：1月份的宝宝多大上幼儿园

　　幼儿刚上幼儿园的表现

　　幼儿园，孩子启蒙的第一课，对于一个第一次离开过家，离开过父母，独自到一个不熟悉的环境，幼儿的内心是非常缺乏安全感的，今天我们一起来看看幼儿刚上幼儿园的表现有什么？

　　一、拒绝上幼儿园。

　　适应能较差的幼儿，刚进入幼儿园的前半个月幼儿会出现拒绝上幼儿园的情况，比如：在家就有反常现象出现，吵闹，闹情绪，就是为了表达不想上幼儿园，面对幼儿的表现家长可能会觉得是不是幼儿园不好的原因，或者是老师对待孩子照顾不好等的原因，其实这都是父母的过多的担心，任何一个成年人去到一个全新的环境也需要一段时间的适应，更何况是一个平时都依赖感父母的孩子呢。

　　二、晚上幼儿睡觉不踏实。

　　幼儿下课回家后，晚上睡觉会非常不踏实，会做噩梦，孩子不喜欢听到幼儿园的话语，说明孩子对幼儿园还是不能够适应，幼儿内心依然是没有安全感的，心里感到紧张，这时候需要父母多与孩子进去疏导，多和孩子沟通有关幼儿园发生的有趣的事情。

　　三、孩子吃饭有问题。

　　幼儿园下课后，回到家里，有些孩子吃饭突然吃很多，像是在幼儿园没吃饭一样，这时家长会想是不是孩子在幼儿园过得不开心或者是老师没有照顾到。其实很多新入幼儿园的孩子都会这样，进入不熟悉的集体，饭菜不合孩子的口味，再加上有的孩子在家吃饭都是父母喂饱，但幼儿园吃饭都是自己动手，而老师因为孩子过多，又不能全部都顾及到，需要家长需要做的是，提前在家养成孩子独立进食，独立大小便后，孩子入园后适应幼儿园生活速度会更快一些。

　　三、幼儿问答：家里有婴儿养狗的危害

　　幼儿园老师会给宝宝擦鼻涕吗

　　这一年龄段小宝宝正是上幼儿园阶段，可以说也是让家长最操心阶段，因为这时小宝宝本身体质不好，经常会出现感冒症状，那么家长们就说了，在幼儿园阶段自己宝宝流鼻涕了老师们怎么做呢？幼儿园老师会给宝宝擦鼻涕吗?

　　1、一般来说这个年龄段的小宝宝是不会擦鼻涕的，如果送到幼儿园的话，幼儿园老师看到之后，是会擦鼻涕的，因为这是老师的责任，但是在宝宝出现流鼻涕的时候，可以在书包中准备些纸巾，这样可以方便老师给宝宝擦鼻涕，这点妈妈们要注意。

　　2、这一阶段幼儿鼻腔发育很不成熟，就生理上说鼻腔很小，尤其是鼻黏膜中血管极其丰富，因此也就很容易出现炎症，而炎症就可让宝宝出现鼻塞状况，让宝宝哭闹不安，进而影响宝宝食欲。幼儿园老师也要考虑这样的情况，在为宝宝擦鼻涕之时要注意宝宝鼻腔很娇嫩，不要用力，否则就可能对宝宝鼻腔造成损害。

　　3、幼儿受到冷空气侵袭就可能因为敏感而出现流鼻涕现象，早晨流鼻涕基本就是过敏引发的，鼻涕是清水状况，而伤风感冒出现流鼻涕就是黄色的，那就是病毒感染了。幼儿园老师擦宝宝鼻涕之时就要注意了，在发现宝宝鼻涕不一样之时就要联系家长，让宝宝及时治疗疾患。

　　四、幼儿问答：婴儿37.9度算发烧吗

　　幼儿教学方法有哪些

　　一般父母忙于工作，都会让小孩上幼儿园，接受教育。幼儿园已经是教育不可缺少的一阶段，所以也不能轻视幼儿园的教育。那么幼儿园的教学和小学有什么区别呢？是不是幼儿园的教学很简单？并且幼儿园教学方法有哪些呢？下面我们一起来看一下。

　　幼儿教学方法有哪些

　　1、启发探索法。启发探索法的目的是依靠幼儿已掌握的数学知识和经验，启发其去探索并获得新的知识，这是幼儿在教师的指导下学习数学的一个重要方法，它能最大限度地激发幼儿学习热情，充分调动幼儿学习的主动性。

　　2、游戏法。游戏法的目的是通过游戏引发幼儿学习数学的兴趣。游戏是幼儿学习数学的一种十分重要的途径和方法，也是幼儿获得数学知识和思维发展的有效手段。

　　3、归纳演绎法。归纳法是借助已掌握的知识，概括出简单本质特征和规律，以获得新的数学知识的方法。演绎法是运用带有规律性的知识进行推理以获得新的数学知识的方法。

　　4、比较法。比较法的目的是通过两组或两组以上物体的比较，找出相同和不同之处。按照比较的形式来分，可分为对应比较(如重叠等)和非对应比较(如单双排的不对应等)。

　　5、操作法。操作法是幼儿学习数学的基本方法。由于幼儿时期的各种心理过程带有明显的具体形象性和不随意性的特点，所以一些新颖的、有情节的、变化的、让他们动手的活动，能够引起他们的注意和兴趣。幼儿通过操作活动，通过操作具体的材料。

　　6、讲解演示法。讲解演示法目的是通过教师展现直观教具并结合口头讲解把抽象的数、量、形等知识呈现出来。

　　幼儿园启发教学要注意些什么

　　1、启发探索法要贯穿整个数学教学过程，以及教师指导下幼儿进行积极思考探索的学习过程。

　　2、启发探索法应与操作法结合进行。

　　3、教师的提问要能起到引导幼儿思路、引导探索方向的作用。

　　4、在教师的启发下，鼓励幼儿独立思考问题，充分调动幼儿的学习积极性。

　　5、当幼儿在学习过程中遇到困难时，教师要及时予以开导、鼓励，并给予帮助。

　　总的来说，幼儿园的教学方法不简单。幼儿园教学方法有哪些？大概是以上6种教学方法，也是最常用的，易于小孩的接受。因为小孩上幼儿园，还小，接受能力不及小学生。所以其教学方法比小学生的要更为复杂，多样化，并不是单一的教学。

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