问：环境对宝宝胆小的作用是什么

　　新生孩子入园哭闹安抚，如何培养幼儿的耐挫力，幼儿容易发生的意外伤害有哪些，宝宝多元潜能开发课程内容是什么，如何让孩子自信大胆，宝宝手的敏感期是几岁。

　　一、幼儿问答：多大幼儿可以吃水果

　　孩子不愿去幼儿园原因是什么

　　孩子到了相关的年龄是需要上幼儿园的，但是有些家长发现孩子是很不喜欢去幼儿园的，每天总是因为上幼儿园的关系要跟孩子折腾一番，长期如此也会让妈妈觉得特别特别的累。那么，孩子不愿去幼儿园原因是什么？

　　1、幼儿园不自由

　　在幼儿园里孩子的活动是会被约束了的，也会被幼儿园的老师管教，孩子在家里是无拘无束的状态，一时间面对这种状态无法转变过来，时间久了就会对幼儿园产生些约束感，从而非常不喜欢去幼儿园。

　　2、没有融入到幼儿园

　　有些孩子刚去幼儿园的时候，由于陌生的关系，还不能够融入到里面去，无法跟其他的小朋友一起玩耍等等，自然就不喜欢去幼儿园了。因此如果发现孩子有这方面的问题，应该要主动跟幼儿园的老师说说，借助老师帮助孩子融入到团体里。

　　3、喜欢放假

　　在周末或是放了一个小长假之后，也有很多小朋友会开始抗拒幼儿园，因为假期的时候孩子可以晚睡、晚起，可以任由自己玩耍等等，不需要遵循幼儿园的秩序等，过的更加舒服。当上幼儿园要重新接受这个秩序之后，就会开始有排斥的心理存在了。

　　二、幼儿问答：1月份的宝宝多大上幼儿园

　　幼儿刚上幼儿园的表现

　　幼儿园，孩子启蒙的第一课，对于一个第一次离开过家，离开过父母，独自到一个不熟悉的环境，幼儿的内心是非常缺乏安全感的，今天我们一起来看看幼儿刚上幼儿园的表现有什么？

　　一、拒绝上幼儿园。

　　适应能较差的幼儿，刚进入幼儿园的前半个月幼儿会出现拒绝上幼儿园的情况，比如：在家就有反常现象出现，吵闹，闹情绪，就是为了表达不想上幼儿园，面对幼儿的表现家长可能会觉得是不是幼儿园不好的原因，或者是老师对待孩子照顾不好等的原因，其实这都是父母的过多的担心，任何一个成年人去到一个全新的环境也需要一段时间的适应，更何况是一个平时都依赖感父母的孩子呢。

　　二、晚上幼儿睡觉不踏实。

　　幼儿下课回家后，晚上睡觉会非常不踏实，会做噩梦，孩子不喜欢听到幼儿园的话语，说明孩子对幼儿园还是不能够适应，幼儿内心依然是没有安全感的，心里感到紧张，这时候需要父母多与孩子进去疏导，多和孩子沟通有关幼儿园发生的有趣的事情。

　　三、孩子吃饭有问题。

　　幼儿园下课后，回到家里，有些孩子吃饭突然吃很多，像是在幼儿园没吃饭一样，这时家长会想是不是孩子在幼儿园过得不开心或者是老师没有照顾到。其实很多新入幼儿园的孩子都会这样，进入不熟悉的集体，饭菜不合孩子的口味，再加上有的孩子在家吃饭都是父母喂饱，但幼儿园吃饭都是自己动手，而老师因为孩子过多，又不能全部都顾及到，需要家长需要做的是，提前在家养成孩子独立进食，独立大小便后，孩子入园后适应幼儿园生活速度会更快一些。

　　幼儿入园焦虑表现形式是什么

　　当宝宝的年龄到达规定的时候就需要到幼儿园去学习新的知识，也需要去结交新的朋友和适应新的环境，很多刚刚上幼儿园的小朋友会出现一些负面的情绪，有的小朋友甚至对此出现了焦虑症，接下来为你介绍幼儿入园焦虑表现形式是什么。

　　幼儿入园焦虑表现形式是什么

　　1、抵制入园的行为：当发现幼儿园并不如想象的那么好玩之后，孩子为了逃避入园的“厄运”，往往会做出许多地抵制行为，如，哭哭啼啼，试图软化父母把他们留在家里;再比如，捶胸顿足、撒泼打滚，试图以“武力”解决问题;再比如，磨磨蹭蹭，尽量拖延去幼儿园的时间……

　　2、性情的突然改变：不少妈妈会发现，孩子入园后，原本外向的性格可能会变得内向了，原本乖巧的孩子变得爱哭鼻子、爱发脾气等等，为什么会出现这种情况呢?其实这都是孩子是突然面临陌生环境时所表现出的本能反应，因为在家庭所创造的安全场突然消失之后，原有的生活秩序被打乱。

　　3、生理上的变化：主要表现在饮食、消化、睡眠及免疫力等方面。有分离焦虑症的儿童常出现睡眠不好、做噩梦、讲梦话、烦躁不安、食欲不振、头昏乏力、心悸多汗等症状。有的孩子在上幼儿园的最初一周内还会出现感冒、腹泻等疾病。

　　4、生活技能的倒退：入园焦虑还可能造成孩子生活技能的倒退，这种情况在家里的表现尤为明显，比如，原本已经喜欢独立活动的孩子变得更加粘人了，原本具有一定自理能力的孩子突然变得“弱智”，随地拉屎拉尿了，原本睡眠踏实的孩子突然变得睡眠不安、多梦易醒了等等。

　　家长要如何应对幼儿入园焦虑表现

　　用你的正面情绪为孩子解压，切忌自己先焦虑。不在孩子面前表现焦虑与担心。告诉孩子你很开心他成为了幼儿园小朋友，跟爸爸妈妈一样每天有自己单独活动的时间。白天一起出门，晚上一起回家。即使孩子哭着，你也应该平静的告诉他，你永远是妈妈的小宝贝，只是白天去上幼儿园，妈妈每天晚上一定会跟宝宝一起。重复你坚定的爱的的语言，让孩子感受到以下信息：必须去，一定会回，和以前一样爱你。

　　大多数宝宝在上幼儿园的前一段时间都有这方面的状况产生，当然也有个宝宝适应得非常好。希望每一个家长都应该掌握幼儿入园焦虑表现形式，这样才可以及时发现孩子的不适应情况，从而根据具体的情况来进行应对和调整，让宝宝可以尽快的融入到幼儿园的生活中去。

　　三、幼儿问答：家里有婴儿养狗的危害

　　幼儿尿床教师该怎么办

　　有很多的幼儿都到4、5岁了，还会出现尿床的情况，即使是6岁的幼儿尿床率仍然是比较高的，这种情况往往会令幼师感到十分无奈，也让很多的幼儿也会感觉到害羞，幼儿尿床幼师该怎么办呢？

　　首先应该跟幼儿好好的谈谈，很多项研究都发现，在大部分尿床的幼儿都会觉得这些事情是能够自己控制的，但是没想到却发生了，所以就会感觉到自尊心受到挫伤、自责、难过，在这种情况下教师应该帮助和鼓励他提高自信心。

　　发生这种情况千万不可以惩罚幼儿，因为尿床的事情并不是故意的，惩罚只会让幼儿变得更加自卑，但是却可以给幼儿作出警告，这也是解决儿童尿床非常好的一种方案。

　　幼师一旦发现幼儿尿床的话，就应该马上叫醒他，然后教育幼儿自己换床单，期间可以适当协助冲洗以后再回去睡觉。当幼儿知道在每次尿床，都需要这样做非常麻烦，以后就会醒来起床去尿尿。

　　平时可以帮助幼儿做尿床日记，在日记上记录下来幼儿尿床和不尿床的时候，这样对于幼儿也是一种鼓励和动力，能够帮助他尽快解决尿床的问题。

　　幼儿怎么会有社交障碍

　　大部分宝宝在成长到一定年龄，会有喜欢玩玩具的喜好，玩具不仅可以增加宝宝的乐趣，还可以促进他们的大脑智力的生长发育，所以，不同的宝宝会喜欢不同类型的玩具，还有的宝宝非常喜欢有小伙伴们的陪伴，大家一起玩，但是有一些宝宝却非常不喜欢有小伙伴的环境，还被称为“社交障碍”，那么，幼儿怎么会有社交障碍呢？

　　幼儿怎么会有社交障碍

　　1、不良家庭生活和教养方式。现代人大部分住在单元房内，单元式的住房环境客观上阻碍了幼儿与同伴的接触，造成幼儿外出与同伴游戏玩耍的困难。家庭中所拥有的现代化娱乐和游戏设备基本上能够满足幼儿娱乐活动的需要，但却难以让幼儿产生积极地寻找与同伴交往的动机与兴趣。在教养方式上，成人事事处处以孩子为中心，对孩子的各种需要几乎是无条件满足，使得幼儿的自我意识很强。

　　2、幼儿先天条件的限制。心理学研究表明，孩子们自出生就有先天性的气质差异，虽然这种差异没有好坏之分，但却有着显著的行为差异，如有的气质类型在现实生活中往往表现为缺乏自信，不合群，不愿意也不善于与人沟通。

　　3、不良的后天交往体验。孩子在成长过程中，不良交往体验也会造成其交往障碍。有的幼儿主观上是很愿意与别人交往的，但是由于交往方法不合适，经常与同伴产生矛盾冲突，遭到同伴拒绝，多次不良的情感体验使他们产生自卑心理，长此以往就会产生不愿与人交往的消极态度。

　　如何帮助孩子克服社交障碍

　　1、参与集体活动。儿童在3岁后开始有交流的愿望，这也表明他们的社交心态萌芽。他们非常希望与同龄人交流。只有成年人，特别是与父母一起，已经不能满足这个阶段的社会需求。在这一点上，我们必须尽早让孩子们参与集体生活，尽可能创造环境。如果孩子及时送到幼儿园，满足他们在集体生活中交流的愿望，可以使孩子的交际能力发展良好。

　　2、经常性的训练。一些社交技能必须被“教”，比如如何参与其他人的游戏活动，如何报答同伴的友善情绪，如何与同龄人分享食物和玩具，如何给予同伴照顾、帮助和同情，在这些时候应该说什么以及应该采取什么样的表达和行动。经常向孩子讲述这些，比单纯让孩子模仿别人效果要好得多。

　　社交障碍，是很多宝宝们在单纯和父母一起生活的环境，与和同龄小伙伴们不同环境的一种陌生感，这种陌生感会让宝宝产生一种被忽视的感觉，或者因为发生了一些与同龄小伙伴们不愉快的经历让他们产生了与同龄人交往的恐惧感，所以，父母需要一种耐心的引导，让宝宝们可以很好的融入到同龄小伙伴们中间。

　　四、幼儿问答：婴儿37.9度算发烧吗

　　新生幼儿入园哭闹安抚

　　在宝宝3周岁左右的时候，就该到幼儿园去接受教育。但是很多宝宝刚去幼儿园时候会接受不了，不习惯妈妈不在身边的时候。很多妈妈不忍心孩子的哭闹而一次一次又把孩子带回家长。可是上学总要有个开始。那么新生幼儿入园哭闹怎么安抚呢？

　　新生幼儿入园哭闹怎么安抚

　　1、明确地告诉孩子：爸爸妈妈上班了，到了下午三点他们一定会来接你回家。

　　2、多给孩子一个微笑、一个抱抱、一个吻等等，让孩子感受到幼儿园里的“爱”，安抚孩子的不良情绪。

　　3、多表扬、多鼓励。每当孩子有一点进步或需要勇气时，请不要吝啬我们的话语，多给孩子给予肯定，增强孩子的自信心。

　　新生入园哭闹的原因

　　孩子子来到幼儿园，接触到新环境和陌生的人，这种不适感让幼儿感到不安、焦虑、无安全，这叫“分离焦虑”。对于适应能力好一点的孩子让他们尽情地哭一会，宣泄一下自己的情绪。对于个别适应能力较差的幼儿，可以从家中带个孩子平时最喜欢的玩具或娃娃，消除孩子的陌生感和恐惧感。

　　孩子总会长大，总有一天需要离开父母的怀抱。而孩子进入幼儿园，面对陌生的环境，陌生的人群，总是有害怕和不愿意。但是我们作为家长必须让宝宝走出第一步，这是每一个孩子成长的过程，我们家长必须陪着孩子。

　　新开的幼儿园能去吗

　　每年的9月份初，在幼儿园门口就会经历一些“生离”之事。哭哭啼啼的孩子，以及犹豫不决的父母。现如今，父母给孩子选择幼儿园，会从多方面考虑，比如距离、师资、环境等等，都是家长们需要考虑的。今天，我们主要来了解下新开的幼儿园能去吗？

　　新开的幼儿园能去吗

　　新开的起码经验不足，可能有些问题没有注意到就容易出问题。孩子都是比较脆弱的，在老牌子里，他有自己的一套已行的办法。宝宝上幼稚园是个很重要的决定，作为家长全家都会很重视，特别是还没有上过幼稚园的家庭，但是你可以去问一下看看那个幼稚园最近有没有什么开园前的夏令营亲子体验活动或是别的一些什么试读活动，如果有的话你可以带上宝宝去体验，装修是每个新开的幼稚园都会存在的问题，体验之后再做决定。与此同时你也可以去打听别的一些条件还好的幼稚园。

　　鼓励宝宝上幼儿园的方法

　　1、多给孩子讲幼儿园有趣的事，引起孩子对幼儿园的向往。

　　2、带孩子参观幼儿园，熟悉老师，熟悉环境，感受幼儿园生活的快乐，培养孩子初步的适应能力。

　　3、了解幼儿园提出的有关教育孩子的具体要求，培养孩子初步的生活自理能力和良好习惯，给孩子安排与幼儿园相应的作息时间，缩短家庭与幼儿园生活、卫生习惯方面的距离，使孩子对幼儿园有一定间接经验。

　　4、讲明道理，并给孩子以鼓励，使孩子有良好的心理准备，初步理解上幼儿园的意义，从而能自愿地上幼儿园。

　　以上就是妈网百科介绍有关新开的幼儿园能去吗的相关内容了。总之，新开的园有他的优势，比如说学生少，老师多，宝宝在那里可以照顾的更周到点，同时为了树立品牌，老师也会更有责任心。如何选择还是看家长们了！希望本文可以帮助到大家。

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