问：婴孩子户外安全注意事项

　　幼儿不挑食的好处，孩子教育的弊端有哪些，宝宝过早写字有什么后果，如何让宝宝自信大胆，幼儿攻击性行为表现有哪些，婴儿多大用沐浴露好。

　　一、幼儿问答：多大幼儿可以吃水果

　　儿童能用婴儿洗发露吗

　　使用洗发露的目的是为了更好的清洁在孩子身上的垃圾和污垢，但是，因为儿童的肌肤相对还比较脆弱，所以，不能够使用成人平时所用的洗发露，有的家长会给他们用婴儿洗发露，那么，儿童能用婴儿洗发露吗？

　　儿童能用婴儿洗发露吗

　　婴儿洗发露是没有什么刺激的，所以，儿童也可以用这种洗发露来洗头，不过，建议最好选择专门针对儿童的洗发露，因为这样才能够保证里面的配比更合理，更能够达到清理头发里的污垢的效果。

　　儿童选择洗发露注意事项

　　1、在给孩子选择洗发露的时候一定不能够选择一些不知名的品牌，因为大品牌或者是名牌所生产出来的洗发露相对安全一些，无论是选择的原材料，还是生产出来的洗发露质量也都会更给力一些，可以最大化的减少对孩子肌肤的伤害，也能够避免过敏等等异常情况出现。

　　2、在选择孩子的洗发露的时候一定要看在它的外包装上面有没有红色的一个标志，这个标志是水滴形的，也被称为是无泪配方的专用标志，只有选择有这样标志的洗发露给孩子用，才能够确保孩子在使用洗发露时候的安全性。

　　二、幼儿问答：1月份的宝宝多大上幼儿园

　　小孩子不上幼儿园好吗

　　现在幼儿园的教学项目越来越多了，小朋友学习到的技能也越来越多。学龄前教育是想缓解宝宝入学的恐慌感，算是一种过渡时期的教育。很多宝宝最开始去幼儿园的时候会一直不习惯，哭哭啼啼的，让很多父母亲极其心疼。那么，小孩子不上幼儿园好吗？

　　让宝宝上幼儿园并不是一种强制性的行为，所以其实也有少数宝宝是没有经过学龄前教育直接入学的。总的来讲，孩子们不上幼儿园有利处也有弊端。弊端在于上幼儿园可以让宝宝开始接触一个与家庭氛围完全不同的环境，他们会碰到一群同龄的孩子，开始学会独立与他人交流、相处。还有就是，孩子们在幼儿园里可以开始学习文化知识，虽然教育不够深入，但也为孩子们之后升学奠定基础。

　　而好吃也是有的。陌生的环境会给孩子的心理造成负担，宝宝如果年纪很小就去这种陌生环境的话，他们比较容易会感觉到紧张和不安。因此，孩子不上幼儿园的话，他们就没有这种陌生环境造就的苦恼，不过同时他们也感受不到与其他小朋友交流的快乐。所以，这个问题见仁见智，小编是认为孩子们还是很有必要去上幼儿园的。

　　三、幼儿问答：家里有婴儿养狗的危害

　　幼儿园虐童事件

　　幼儿园虐童事件不是一次两次的事情，而是经常性发生。导致该事件发生的原因是什么呢？我想这个问题真的很值得我们去深思。妈网就简单地举个幼儿园虐童事例，希望能够引起大家的重视。

　　孩子不愿起床上幼儿园，大宝妈妈才发现孩子的异常，“他说老师扎他。”在联系上其他家长后，大宝妈妈更发现，原来不仅仅是大宝，还有另外几位小朋友也称有“被扎”的情况。几位小朋友都指向了幼儿园的老师，称曾被用牙签扎手。

　　对此，幼儿园上级主管部门郫县教育局学前教育管理中心一位负责人介绍，目前教育局已经对幼儿园和家长双方进行了进行调查，同时，警方也已介入，一定会把事情的真相调查清楚。

　　在实际情况中，很多教师变相体罚和侮辱儿童的暴力行为达不到犯罪的程度。即使他们被拘也难掩幼儿心理伤害的形成。北京大学心理学系副教授钟杰曾说，儿童时期是人格形成的重要阶段，在此期间受到虐待的孩子，成年后可能会没有安全感、缺乏创造力、产生与安全感缺失相关的性格问题。

　　该怎么避免幼儿园虐童事件的发生

　　专家建议，在聘用幼教时，应进行筛选筛查，选择符合职业伦理要求的教师进入幼教行业，并及时对教师进行心理辅导和训练。同时通过行业协会等方式，与政府部门监管互补，一方面对教师的资质进行规范与认定，使不符合行业伦理者离开教师队伍，另一方面，完善幼教们在职业上合理诉求的表达渠道，从侧面减少因对职业不满引起的对幼儿的伤害。

　　幼儿正处于发育期间，很多事情都是不懂的，他们顽皮也是很正常的事情，作为幼儿园的老师，应该要给多点耐心去教导，而不是利用暴力去解决问题，这不是当下老师应该有的素质。

　　幼儿攻击性行为表现有哪些

　　人之初性本善，一个孩子刚出生下来，什么都善良的，就像一张白纸，是非常纯洁的。宝宝的后天教育也是非常重要的。那么幼儿攻击性行为表现有哪些呢?如何对待宝宝攻击性行为呢?我们一起来看看吧了解一下学习一下这方面的内容，希望对大家有所帮助哦。

　　幼儿攻击性行为表现有哪些

　　第一，攻击性行为比较频繁。幼儿期的孩子喜欢和同伴交往，但是又缺乏必要的社会交往经验，所以表现出为抢玩具或其他物品而出现攻击性行为。

　　第二，更多的是依靠身体多，而不是语言

　　所以说身体多余言语。那小的时候我们可能看别人有玩具，伸手就它抢过来，抢不过我就打你，慢慢长大了，当把你玩具抢过来的时候，哼，大笨蛋，再也不和你玩了，这又是什么?

　　第三，工具性转向了敌意性。慢慢的随着年龄的增长，不单指向抢夺物品，言语上有了一定发展。出现了人身攻击，比如起外号。

　　第四，存在显著的性别差异。大家来说一说，喜欢打闹的孩子中，究竟是男孩多还是女孩多?答案当然是男孩子多。从性别上来看，男孩好冲动，很难控制自己的情绪。调查表明，男孩子发生的频率要高于女孩。所有说这就是攻击性行为的特点。

　　如何对待宝宝攻击性行为

　　第一，多鼓励孩子的亲善行为。人们往往认为，对孩子的攻击性进行惩罚是有效的，但实际上，对孩子的惩罚，如打孩子、骂孩子，这些做法本身就是一种攻击行为，非但不能改正孩子的缺点，反而为他提供了模仿对象，造成负面影响。因此，多鼓励孩子的亲善行为，如分享、合作，帮助别人等，才是消除孩子攻击性的好办法。

　　第二，如果孩子让小伙伴受了委屈，家长应当对受害的一方表示关心和同情。这对孩子来说，是父母对他的一种无声的批评，可能比把孩子痛斥一番还要有效。

　　宝宝心灵是比较脆弱的，爸爸妈妈千万不可以对宝宝发火，骂宝宝，那样宝宝很容易造成心里阴影的。爸爸妈妈在教育宝宝的时候，要讲究方法，要多点耐心和毅力，养儿方知父母恩，我们的爸爸妈妈也是这样教育我们的。

　　四、幼儿问答：婴儿37.9度算发烧吗

　　怎么培养幼儿的专注力

　　很多孩子都特别好动，而且注意力不集中，做事总是三分热度。孩子到了上学的年纪上课又不听讲，做事情也是磨磨唧唧的，这让很多家长都很烦恼。其实这些表现都和孩子的专注力又关系，孩子的专注力可以后天培养的。那么怎么培养幼儿的专注力呢？

　　1、多给宝宝刺激

　　对于刚出生的孩子来说是没有什么专注力的，这时候父母就可以锻炼孩子的专注力了，可以用一些颜色鲜艳的玩具或者后声音的玩具在孩子眼前摇晃，孩子会随着声音或者颜色追视，同时还可以锻炼孩子的听力。

　　2、幼儿期培养稳定性

　　孩子到了幼儿时期就要培养孩子长时间保持专注力，专注力越稳定对学习就更加有效率。这时候就需要找到孩子的兴趣，让他们做喜欢的事情注意力就会特别集中，保持的时间也会长很多，注意力也就慢慢稳定了。

　　3、学龄期减少对孩子的干扰

　　孩子专注力慢慢培养了以后就要让孩子保持这种专注力，不要随便的分散他们的专注力。孩子在玩玩具的时候就不要让孩子学东西，孩子在学习的时候就不要打扰他们，不然孩子的专注力很容易被打乱，先让他们把手上的事情做完以后再做其他的事情。

　　攻击性行为对小班幼儿的影响

　　每一位家长都应该对孩子进行一个良好的教育，但是有一些孩子就生性比较活泼，比如说喜欢打人，如果出现这种情况，那么家长们就要注意了，下面一起看一下攻击性行为对小班幼儿的影响吧。

　　1、出现攻击性行为对小班幼儿的影响是很大的，因为这会让小班的幼儿容易出现发怒和抵抗的情绪。这就容易导致幼儿还没有形成良好的身心发育的时候就容易造成人际关系的不和谐，对以后的发展危害是很大的，也容易出现逆反心理。

　　2、出现这种行为原因有很多，父母就是最直接的一个影响因素。如果说父母经常的体罚。孩子那么孩子，就容易模仿父母出现这种行为，这就是我们常说的环境对于教育的一个影响。

　　3、那么为了避免这种现象的出现，各位家长，在家庭教育中一定要注意好自己的言行，因为父母从某种意义上来说，就是孩子最好的老师，这就要求家长自己给孩子做好榜样。孩子才能够更加积极健康的成长。此外，如果已经发生了这个疾病，那么自己教育无效的情况下，家长可以到专业的医院去寻求医生的帮助做好系统的一个治疗。

　　五、推荐阅读

　　幼儿小故事推荐：成语小故事，哲理小故事，童话小故事大全，幼儿神话故事，神话小故事大全。