问：孩子入小学准备什么

　　幼儿换牙期间注意事项，怎样提高幼儿认知能力，宝宝入小学准备什么，宝宝自卑心理的产生原因，师幼关系对孩子的影响，孩子眼袋发青怎么回事。

　　一、幼儿问答：多大幼儿可以吃水果

　　如何培养幼儿良好的常规意识

　　幼儿的常规意识是否良好，直接关系到孩子的成长和教师组织一天活动的质量。如果日常生活没有很好地建立起来，孩子就不能养成良好的习惯，因此，常规培训是教育过程中不可缺少的一部分。那么如何培养幼儿良好的常规意识？

　　可以在班上设立一个“组长”的职位，并要求那些能力强的孩子担任这个职位。也可以为班上所有的孩子轮流担任这个职位。首先，应该有明确的分工。例如，一些组长负责检查和接受午休后儿童折叠被子的情况。这样，可以激发孩子们的热情，使他们变得认真和积极。

　　特别是，在同一天被选为组长的孩子必须首先表现出色，以便检查和提醒其他孩子。记得每天都有孩子被选为班级的组长。他们洗手，吃完后有意识地漱口。然后他们骄傲地站在门口检查其他孩子。他们闻到了小手的香味，看着漱口液是否干净。他们非常严肃。孩子们变得越来越清醒。吃饭后洗手和漱口的情况也仍然很好。

　　及时表扬可以提高孩子改正错误的热情，增强他们的自信心。首先，教师应该把自己当成一个孩子。喝水时，他们应该和孩子们一起排队。洗手时，他们应该像孩子一样遵循正确的方法。只有当老师按照他们的言行行事时，孩子们才能更接近老师，并以老师为榜样，不断进步。我相信孩子们的日常生活会得到很好的培养。

　　二、幼儿问答：1月份的宝宝多大上幼儿园

　　幼儿吸手指怎么解决

　　现在好多宝宝都特别喜欢自己的手指，但是宝宝经常是哪里都摸。自然手上有许多的细菌，这样一来宝宝如果常常吸自己的手指就很容易感染上细菌，是对宝宝的健康很不利的。那么幼儿吸手指怎么解决？快来一起帮宝宝想想办法吧。

　　幼儿吸手指怎么解决

　　1、事实上宝宝还是胎儿的时候，在妈妈的子宫里就开始学习吮吸自己的手指了。科学表明大约90%的宝宝在3月龄左右开始吮吸手指，大部分宝宝在1岁后吮吸手指的现象会逐渐减少，5%～10%的宝宝在4岁后还会继续吮吸手指。这是宝宝大脑职能的飞跃发展。

　　2、吮吸手指是宝宝智能发展的飞跃。小宝宝吮吸手指可以促进大脑皮层的生长，可以在吮吸手指的过程中发展动作、认识身体、探索外部世界。吮吸手指，看似是很简单的行为，却包含了手眼协调、手指分化等一系列能力发展。

　　3、吮吸是宝宝与生俱来的反射和需求。吸允是婴儿与生俱来的欲望，这种欲望通常会在6个月大的时候减弱，但是很多婴儿继续保持着吸允手指的行为。婴儿和幼儿有可能养成吃手指的习惯，在饥饿、恐惧、焦躁、安静、困倦、无聊等时候，习惯用吃手指来自我安抚。

　　4、吮吸手指可以满足宝宝的安全感。宝宝在困倦饥饿、寂寞无聊、焦虑不安、身体不适（如萌牙、疾病）的时候，会希望通过吸吮手指来获得安慰。一些研究认为，强行制止小宝宝吮吸手指可能会导致宝宝成年后发生一系列的心理行为问题。

　　幼儿生活中需要注意的事项有哪些

　　1、对幼儿而言，午睡还是必要的，会影响到孩子下午的精神状态。良好的午睡有利于健康成长。

　　2、室内是孩子活动最多的地方，所以，室内更因该注意安全事项，为孩子提供良好的成长环境。

　　宝宝吸手指在生活中其实是非常常见的，并且这也是好多宝宝都会有的一个小习惯。并且这也代表着宝宝智力的发育，所以这对于宝宝来说不一定是什么坏事。如果多了解一些幼儿吸手指怎么解决方面的知识，你就不会太担心宝宝吸手指的习惯。

　　幼儿分离焦虑症的原因

　　幼儿分离焦虑症属于焦虑障碍，这时候幼儿会比较害怕和亲人分开，对于某种离别的时刻会显得很焦虑，不同的情况下会有不同程度的焦虑，出现这种症状的几率是比较低的，一般来说，女孩比男孩出现这种症状多。

　　首先，幼儿分离焦虑症可能和心理素质有关，主要是因为幼儿害怕与亲人或者依恋的人分开，因为害怕这种分离的情况，而不愿意去上学，也不愿意自己独自一个人睡觉，和亲人分开的时候会非常焦虑和伤感，严重的会出现头痛生病的症状。

　　其次，幼儿分离焦虑症是幼儿对陌生的人和环境产生了一种不安全感，时常感到害怕，而身边又缺少了重要的人的陪伴。加上现在的社会环境比较不安全，婴儿会受到不同程度的惊吓，也会受到一些恐怖事件的影响。

　　还有，当环境发生改变的时候，幼儿出现分离焦虑症是正常的情况，但是，如果焦虑的时间过长了，就会对幼儿的心理造成比较严重的影响，甚至对幼儿的生理功能造成伤害。在教育领域当中，是可以对幼儿分离焦虑症进行矫正的，老师们可以用有针对性的一种策略来教学，家长们也要鼓励孩子去和外界接触，帮助孩子适应上学的生活，老师和家长之间也要沟通和合作。

　　三、幼儿问答：家里有婴儿养狗的危害

　　幼儿如何学习两位数

　　没有家长不希望自己的孩子比别人的孩子更聪明，所以都会在孩子年龄较小的时候，培养孩子学习一些知识。但是很多婴幼儿都不能够将这些知识完全的吸收，所以幼儿如何学习两位数就成为了很多人想了解的问题。

　　在让幼儿学习两位数的时候，家长一定要有耐心，而且要选择合适的方法来教育幼儿，千万不要打骂和训斥，而且应该选择一种有趣的方式来让幼儿在学习的过程当中，感受到不一样的乐趣，这样幼儿就能够快速的适应，并且将知识吸收了。

　　家长在帮助幼儿认识两位数的时候，家长可以使用一些玩具或者其他实体物品来帮助幼儿认识两位数的概念，用物品来帮助幼儿理解概念的时候，幼儿更加容易接受，要不然直接说两位数的话，幼儿会不太容易接受。

　　现在教育行业比较发达。幼儿在学习两位数的时候，家长可以选择很多的方法，也可以学习一些专业的人士来教育幼儿。现如今有很多的机构都能够有效的教育幼儿掌握一些知识。家长在帮助幼儿学习两位数的时候一定要注意保持耐心，做好幼儿的榜样。

　　幼儿园入园准备

　　宝宝逐渐长大，到了三岁的时候就已经可以上幼儿园了，孩子上幼儿园是孩子一生之中第一次离开自己的家人，去过独立的群体生活，这对孩子来说是一个巨大的挑战。幼儿园入园的时候家长一定要给孩子做好充分的入园准备，那么幼儿园入园准备需要准备什么呢？

　　一、心理准备

　　每个宝宝离开父母都会因为分离焦虑而使情绪产生较大的波动，所以要让孩子在心理上有所准备。

　　1、亲近幼儿园

　　家长可以提前带宝宝到幼儿园去参观，让宝宝观看幼儿园小朋友的活动、玩耍，对幼儿园有一点概念，熟悉幼儿园的环境。尤其要鼓励孩子去玩一下幼儿园的大型玩具，如滑梯等。让宝宝对幼儿园有一个直观的美好印象。平时也可以有意识地多和宝宝讲讲幼儿园开心、快乐的事，使宝宝对幼儿园充满向往。

　　2、讲讲幼儿园的故事

　　把宝宝要入园当成家里的一件喜事来讨论、迎接：“我们宝宝长大了，要到幼儿园里去学本领啦！”让孩子觉得入园是件高兴的事，使等待入园的过程充满了乐趣。常常给孩子描述幼儿园的有趣之处，比如，上幼儿园可以认识新朋友，可以跟老师学本领，可以参加各种有意思的活动等等。孩子要是任性、不听话，就对他说：“如果你表现好，才能让你进入幼儿园”。

　　3、结交伙伴

　　现在的宝宝与其他同龄伙伴的接触机会很少，不太懂得交往。因此进入幼儿园后一旦与伙伴发生争执，或受到挫折就容易对集体产生排斥感。家长应尽可能创造条件让宝宝与外界接触，认识更多的人，学习礼貌用语，教孩子一些与人相处的方式，例如想玩别人的玩具，应该与人商量，得到别人的同意后才可以拿。也可以用自己的玩具与人交换，等等。可能的话，家长可以联系一两个同班宝宝预先熟悉起来，这样孩子入园后能减少陌生感和不安全感，更容易适应群体生活。

　　4、鼓励孩子多用语言表达

　　宝宝的一个眼神一个动作就能让家人知道他想干什么。但是在集体中，教师对宝宝的了解需要时间。所以入园前家长要笨一点，装作看不懂宝宝的眼神和动作，鼓励宝宝用语言表达自己的需要。

　　二、生活准备

　　在生活上做好准备，能让您的宝宝进入集体后充满自信，更快地适应幼儿园的生活。

　　1、学会独立吃饭

　　幼儿园是一个大集体，每个班的教师加上保育员大概也就三个人，但需要照顾的是几十个孩子。宝宝上了幼儿园后要得到与家里同样的照顾是不可能的，更何况这种过分保护对孩子成长未必有利。家长不要担心宝宝会吃得满脸、满身、满地都是米饭。

　　家长可以事先准备一些物品：在宝宝的身边铺一些报纸，给宝宝准备打不破的碗和勺子，以及一件容易清洗的吃饭服。但是家长绝对不能急躁，可以循序渐进，重要的是让宝宝觉得吃饭是件快乐的事。

　　如果您的宝宝挑食、偏食，千万不能迁就，尽量丰富宝宝的饮食品种，特别是宝宝不喜欢吃的菜，更要让宝宝尝试着吃，否则到了幼儿园恐怕较难适应幼儿园的营养配餐。

　　2、学会喝水

　　很多宝宝在入园后仍用奶瓶喝水，这不仅不利于孩子适应幼儿园的生活，更不利于孩子口型的发育。刚开始练习喝水时，可用塑料杯子，水倒得少点。父母要教会孩子怎样控制好杯子的倾斜度，等宝宝学会后可以多倒一点。

　　家长可为宝宝准备一个不容易打破、带把手的杯子（注意切不可买带吸管的杯子）。现在幼儿园一般都用饮水机，如果家中有饮水机可以教宝宝认识冷水开关和热水开关，并学会自己接水喝。

　　3、学会解大小便

　　孩子的大小便问题一般过了十八个月就该训练了，如果孩子想要大小便还不能告诉大人，或者还在使用纸尿裤，就要注意了。入园准备时，应该重点教会孩子说：“我要小便，我要大便”这样的话，免得给老师增加负担，又避免孩子受不洁之苦。此外，培养孩子定时排便的习惯是个很好的方法。幼儿园的卫生间可能用蹲坑，也可能是小马桶。

　　家长要根据幼儿园的情况进行教育，重要的是要让宝宝感觉自己长大了，一开始家长可以陪着，等宝宝学会后就应放手让宝宝自己解，相信宝宝是可以办到的。要给宝宝信心，告诉宝宝如果碰到什么困难可以寻求成人的帮助。有一些宝宝会憋尿，家长要让宝宝知道憋尿的害处。家长要观察宝宝大便的规律，帮宝宝养成定时大便的习惯。

　　4、学会洗手

　　平时要养成宝宝饭前洗手和便后洗手的习惯。

　　5、养成午睡习惯

　　午睡是为了保证宝宝有充足的睡眠时间，有利于宝宝的成长。不过宝宝们在家的生活习惯可能会不同，在幼儿园，有的宝宝中午不睡觉，或许他的睡眠时间已经足够，但是其他的宝宝都在睡觉，老师不可能让这一个宝宝单独玩。因为这不仅不安全，而且也会影响其他小朋友睡觉。如果让宝宝干躺在床上，那是件很痛苦的事。

　　而且宝宝会养成一些不良习惯，例如吃手指、挖鼻子、咬被子等，因此给宝宝养成早睡早起的习惯很必要。晚上9点左右睡觉，早上7点左右起床，这样的作息时间可以让幼儿在午睡时间顺利入睡。如果宝宝已经比较大，就要尽量让宝宝学会独立入睡，并改掉一些不良的睡前习惯。如摸大人的耳朵、摸大人脸等。

　　6、学会穿脱衣裤，鞋子

　　家长要给宝宝提供穿脱方便的衣服、裤子、鞋子，不能只考虑美观因素。鞋子的大小也要合适，鞋底要软、跟脚、轻便。对于孩子而言，舒适是第一位的。午睡后能否自己穿衣服是孩子自立能力强弱的一个重要标志。

　　对孩子来说，脱比穿容易，所以如果孩子是上托班，可以教他学会脱简单的衣服、裤子、鞋子。对于一些比较大的宝宝，可以试着教会穿，主要是帮助宝宝学会分清衣服、裤子的前后（可以利用宝宝比较容易记住的标记），学会扣扣子。

　　三、物质准备

　　与孩子一同准备上幼儿园时所需的衣服和用品，可以增强他去幼儿园的意愿。

　　1、名字贴

　　孩子的任何东西上都可以贴上名字贴，以防和其它孩子的东西弄混，网上有卖名字贴的，家长也可以自己简单制作后缝在孩子的衣服上。别出心裁的家长还可以制作宝宝的大头贴。

　　2、书包

　　带孩子一起去商店挑一个可爱的小书包，在书包表面绣上或写上孩子的名字，利于老师辨认。其实对于刚入园的孩子来说，书包里装些什么是无所谓的，只要每天能背着心爱的书包上幼儿园，他就有一种成就感。当然，里面可以放上宝宝最喜欢一本小书或者一个小玩具，熟悉的物品会让宝宝在陌生的环境中减少心理压力。

　　3、衣服

　　给孩子准备一些适合在幼儿园穿的衣服，把那些不易穿脱的裙子和背带裤收起来，也不要给男孩穿前门襟有拉链的裤子，以免夹伤生殖器。衣服或裤子上最好有放手帕的口袋，因为手帕用别针别在衣服上不安全，也容易扯坏衣服。当然也可以使用一种特制的安全别针。

　　4、鞋子

　　为孩子挑选一双舒适合脚并适合运动的鞋子，因为幼儿园户外活动较多。可在鞋子上贴上卡通图片，帮助他分清左右。如左鞋贴上猴子的左半脸，右鞋贴上猴子的右半脸，穿对了合在一起就是一个完整的猴子脸。这样特征明显的鞋子还能避免孩子之间穿错鞋。

　　5、手帕

　　由孩子亲手挑选小手帕，买四五块轮换用，最好是同一花样的，以便识别。

　　6、玩具

　　一般幼儿园都允许初入园的孩子带一两件自己特别喜欢的玩具。手里拿着自己熟悉的东西，孩子会有一定的安全感。让孩子挑选自己喜欢的、体积适中（小于幼儿脑袋，大于幼儿拳头）、无尖锐突起、表面光滑或柔软的玩具2～3个，轮流带去玩。

　　注意，一开始不宜带图书和可拆卸的玩具去幼儿园，因为孩子整理、管理起来不方便。也可根据孩子的具体情况准备其它物品，如有的孩子仍用奶瓶喝水，有的孩子有定时喝奶的习惯，妈妈可以准备奶瓶和适量的奶，使孩子的生活习惯不被完全打破。

　　注意事项

　　1、衣服和鞋子不要过于新颖刺激，会叫的小口袋，会亮的鞋子，有趣的小珠珠，这些东西会让宝宝的注意力都集中在那里，影响宝宝参与集体活动的兴趣。有的还存在一些不安全因素，比如掉下来的小珠珠，宝宝就喜欢放在嘴里，放在耳朵里等。

　　2、准备一到两套干净的衣裤，记得写上名字，放在幼儿园里。宝宝因为焦虑或者贪玩，往往会出现尿裤子的现象，这样老师就能及时为宝宝更换好干净的衣裤。

　　3、尽量不要给挂挂件，挂金锁片，手镯等，这些物品会给宝宝的活动带来不便，同时，也存在不安全的因素。

　　4、所有带去幼儿园的私人物品应先让宝宝来认一认，这样便于宝宝能集体生活中分辨出自己的物品。并标明班级、姓名，万一遗失可及时找回。

　　家里有三岁宝宝的家庭需要注意了，宝宝已经可以上幼儿园了，宝宝第一次离开自己的家长，妈妈们可能也是第一次离开自己的宝宝，所以需要做好充分的心理准备，也需要做好各种生活能力上的准备，更是需要做好物质上的准备，在做好充分准备的基础上孩子入园才会变得简单一些。

　　四、幼儿问答：婴儿37.9度算发烧吗

　　有宝宝上幼儿园不哭吗

　　宝宝上幼儿园是宝宝人生之中最重大的事件之一，很多宝宝都是从上幼儿园开始离开自己的家长，一步步走向广阔的人群和世界的。绝大多数的宝宝上幼儿园的时候都会发生啼哭不止的情况。很多家长都因此特别的焦虑。很多家长在问有宝宝上幼儿园不哭吗。

　　有宝宝上幼儿园不哭吗

　　宝宝上幼儿园是宝宝人生之中最重大的事项之一，很多抱抱上幼儿园都会哭闹不止，不愿意离开自己的家长。其实每个孩子的情况是不同的，有的孩子适应能力很强，这样的孩子就可能会上幼儿园的时候不哭。但是上幼儿园不哭的孩子还是很少的。

　　如何让宝宝上幼儿园不哭

　　作为家长，要有个正确的态度

　　其实，孩子上幼儿园离开了爸爸妈妈身边，来到了陌生的环境，不适应哭闹很正常，因此，家长不应该有焦虑的心态。即使家长有也不能表现在脸上或者是语言和行动上，孩子是很敏感的，她能体会到你的这种焦虑，一旦她体会到这种焦虑，她也产生焦虑，因此就会更不愿上幼儿园。

　　鼓励孩子和幼儿园的小哥哥小姐姐一起玩

　　孩子放学后，家长可以积极主动地去鼓励孩子，让孩子和小区里已经上过幼儿园的小哥哥小姐姐一起玩，主动地引导孩子，让他了解到上幼儿园其实是一件有意义的事情，在幼儿园里可以认识到很多小朋友，可以和他们一起玩，还可以学到很多知识。

　　多和老师进行沟通

　　通过和老师进行沟通，及时的了解孩子在幼儿园的动态，如，做操、吃饭、睡觉等等活动是否能独立自主？在学校表现如何等等情况。

　　针对孩子在幼儿园存在的问题，家长要积极主动的，引导和帮助孩子，及时的改正，这样才能让孩子更快更好的融入幼儿园的生活中

　　时常表扬和鼓励孩子

　　家长可以经常表扬和鼓励孩子，通过这种积极的方式，激发孩子的潜力，孩子慢慢的爱上上幼儿园。

　　家长答应孩子的事情一定要做到

　　很多小朋友上幼儿园的时候就对妈妈说，妈妈放学你一定要快点来接我哟，如果家长有事的话，请提前告诉孩子，以免孩子放学，期待着家长来但家长还没有来而失望，将这个情绪扩大话而不想去上幼儿园。

　　家长可以将自己孩子的一些特殊情况，提前告诉老师

　　这样的话老师遇到这样的问题的时候，能够正确的处理。

　　此外，对于孩子的坏毛病和习惯，还可以通过和老师的合作，让孩子慢慢的意识到并改掉。

　　以上讲了有宝宝上幼儿园不哭吗，也讲了如何让宝宝上幼儿园不哭。作为一名孩子刚刚开始送幼儿园的家长，你最好是知道宝宝上幼儿园不哭的很少，你家里的宝宝如果上幼儿园哭得厉害，你一定要做好思想准备，一定要狠心坚持送幼儿园才好。

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