儿童视角的科学家传记

　　“‘共和国脊梁’科学家绘本丛书”依托中国科协“老科学家学术成长资料采集工程”的丰硕成果，用生动的文字、精美的绘图，讲述了竺可桢、钱学森、何泽慧、吴征镒、刘东生、梁思礼、袁隆平、屠呦呦8位中国科学家 。这套绘本由北京少年儿童出版社出版后，中国科学院附属玉泉小学的小学生作为第一批读者先睹为快，并给书中的8位科学家写了充满敬仰之情与奇思妙想的信。

　　五年级学生吴抱朴在给袁隆平的信中写道：“为了增加水稻种植面积，我设计了‘海上农田’：用泡沫塑料等漂浮材料做成一块块漂浮的农田，种上耐盐碱水稻，即海水稻。袁爷爷，您看我的这个想法可以实现吗？”中国科协名誉主席、丛书顾问委员会主任韩启德院士非常赞赏小学生的这种想象力，他认为，科学发明最需要想象力，儿童的想象力尤其值得珍视。在日前举行的新书发布会上，“老科学家学术成长资料采集工程”首席专家、丛书主编张藜对小学生承诺，一定把这封信交给袁隆平爷爷。

　　科学家家属代表、梁思礼院士之女梁红表示，能够参与“老科学家学术成长资料采集工程”的相关工作，并担任“‘共和国脊梁’科学家绘本丛书”顾问，审读《中国第一代航天人：梁思礼 》，是一种难得的缘分。她相信，通过绘本的展现，科学家们可歌可泣的奋斗史、高尚的人格会像种子一样，深植于孩子们的心中。

　　据介绍，与常见绘本不同的是，这套丛书的文字作者以采集工程学术团队的科学史研究者为主，他们对科学家颇有研究，治学严谨，能做到不夸大、不渲染、实事求是地讲述科学家 。“把中国科学家 讲给孩子们听，在孩子们心中播下科学的种子”是创作出版这套丛书的初衷。主编张藜说，如何在确保科学性的前提下，保证趣味性与艺术性，让科学史研究者写出孩子们能听懂的科学家故事，是做原创科学家传记绘本精品必须要思考的。这套丛书从儿童视角出发，回顾了老科学家们的学术历程和成就，描述其成长过程中的感人细节、丰富的心灵世界，以及在国家发展历程中的闪光足迹。绘图采用传统的写实手法，刻画了朴实无华的人物形象，拉近了孩子们与科学家的距离。在内容上，还设计了人物小传、年谱和词汇园地等具有知识性和趣味性的小栏目。（王珺）

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